Для этого нужно провести в регионах качественный анализ
С 2013 года начального профессионального образования в России не существует как отдельной ветви, и это — глубинная ошибка, отметила председатель комитета Госдумы по просвещению Ирина Белых («Единая Россия») на правчасе с участием зампредседателя Правительства Дмитрия Чернышенко.
«Рабочая профессия — это основа, и только так мы сможем исправить дисбаланс. Наполнение кадрами экономики — задача государственной важности. Поэтому так важен качественный анализ на федеральном уровне. Сегодня регионы в 90% сами определяют контрольные цифры приёма и распределяют финансовые потоки по перечню отраслей бюджетных мест. По данным из регионов, сегодня в избытке специалистов в сфере юриспруденции, экономики. Не быстро идёт отказ от этих специальностей, потому что в образовании не могут происходить изменения по щелчку», — отметила депутат.
Что касается увеличения бюджетных мест, то, по словам Ирины Белых, по стране цифры бесплатного образования колеблются от 43% до 97%.
«Предлагаем провести качественный анализ на уровне регионов. В бюджетах у субъектов — больше 5 триллионов рублей остатков средств. При этом около 3,5 триллионов рублей не обусловлены целями и обязательствами. Регионы, которые этого не понимают, только проигрывают. Если этого не сделать, дети просидят в 10-11-х классах, а потом поедут поступать в коммерческие вузы. Выращивание своих профессиональных кадров — перспективные вложения», — пояснила парламентарий.
При этом депутат подчеркнула, что «получение первых профессий должно быть бесплатным».
